|
Navnet er opstået ved at disse børn ofte har en indigoblå farve i deres aura. De kaldes også krystalbørn eller celestebørn, på nuværende tidspunkt, er det dog ikke væsentligt om de bliver kaldt det ene eller det andet. Det væsentlige er, at der kommer børn til jorden med helt andre og meget nye egenskaber og væremåder, som giver så store vanskeligheder og problemer for forældre, pædagoger, skolevæsner og uddannelser, at der må gøres noget. Hvilket netop er meningen.
Udviklingen på jorden skal have et ordentligt skub for at ryste den tunge materielle energi af sig.
Derfor kommer der sjæle til jorden som ikke passer ind i den "gamle, statiske " måde samfundene har organiseret sig på. Indigobørnene er ikke den eneste igangsætter, men herom en anden gang.
Ingen af de hjælpeforanstaltninger som man kender i verden i dag har vist sig at være så brugbare at disse børn får det bedre, så deres adfærd bliver mindre konkliktskabende.
Diagnoser
Mange af børnene har fået diagnoser som Asbergers, DAMP og så videre. Mange børn har fået Ritalin, beroligende stoffer, som skal lægge en dæmper på deres uro, adfærd og angst.
Netop det, at de voksnes måder at reagere og hjælpe på ikke bringer ro er med til at der søges nye vej. Det er netop dette der er meningen.
Disse børn inkarnerer på jorden for at bringe kærlighed og glæde ved livet til menneskene i deres familier, og omgivelser, men de bliver mødt med frygt, mistro, fordømmelse, straffe og kontrol. De kommer for, at vi voksne skal lære at lukke op for vores fortrængte, benægtede følelser og begynde at acceptere os selv for derefter at acceptere andre. Der er ingen anden vej. Du må lære at elske dig selv med alle de "fejl og mangler" du synes du har ellers kan du ikke acceptere andres fejl og mangler.
Mange af disse børn er født helt åbne, det vil sige, at de kan kommunikere telepatisk, de ved hvordan andre har det, de kan se åndelige væsner, væsner som størstedelen af deres familie ikke kan se. De er helt klar over at de har en speciel opgave samtidig med at de også skal udvikle sig.
Ofte taler de meget tidligt, de siger "voksne ting". De har ud-af-kroppen oplevelser. I det hele taget kan de ting, som de fleste ikke tror på, kan lade sig gøre.
Læs for eksempel om Chris Griscom i hendes bog " Tiden er en illusion".
Paradigmeskiftet
Indigobørnenes tilstedeværelse på jorden er et led i paradigmeskiftet.
Paradigmeskiftet betyder, at vi alle er underforandring. Målet er blandt andet at bringe balance og udvikling til jorden, og bringe bevidsthed til alle om, at vi er væsner af lys og kærlighed.
Balancepunkterne er:
Lys/mørke (accept af dine egne kærlige følelser og fortrængte sider og dermed accept af andres)
Skyld, skam/uskyld (skyld og skam er følelser vi gemmer og undertrykker og vi opfatter følelserne som farlige og forkerte, men vi er alle "uskyldige" forstået på den måde, at følelserne er vore udviklingspotentialer, en transformation, vil bringe fred ).
Materialisme/ spiritualitet (at tro at materielle goder giver fred og kærlighed er en illusion, men vores tryghedssøgende adfærd tvinger os til et rotteræs, som kun bringer mere utryghed, man kan kun finde tryghed i sig selv, det er det verden er på vej til, hjulpet af naturkatastrofer og andre kriser, som viser os hvad der er væsentligt).
Had, angst/kærlighed (der findes kun to følelser i verden, ubehag eller behag, angst eller kærlighed/harmoni, enten er du det ene sted eller også er du det andet sted, du kan ikke begge dele, men følelser kan transformeres ved at du bliver i følelsen et stykke tid, tillad dig selv at mærke din forvirring, vrede m.m. og den forsvinder. Det er meget svært at være rasende i en halv time, prøv det)!
Ensomhed (separation)/helhed (når du føler dig alene eller forladt, ensom er du ikke i kontakt med din indre energi, når du har det godt med dig selv, er du i kontakt med den guddommelige energi. Healing går netop ud på at du føler dig hel, mærker harmonien).
Maskulin/feminin (aktiv og passiv, for at finde den indre balance må du være bevidst om at du for at finde din egen vej må bruge din kvindelige passive energi til at mærke hvad der er rigtigt for dig, derefter kan du gå ud i livet og være aktiv).
Indre styring/ydre styring (personlig udvikling handler om at du fra at stole på hvad andre siger og mener, lærer at stole på din indre, intuitive styring af hvad der er rigtigt for dig, det kaldes at du vikler din skelneevne).
Indigobørnenes tilværelse i dag
Indigobørnenes liv er for tiden præget af manglende forståelse og medfølelse. Mange af børnene reagerer ved at blive destruktive både over for sig selv og andre(Undertrykkelse af kreativitet skaber destruktivitet).
Dette skaber endnu mere frygt og ubehag hos omgivelserne. Da samfundet for øjeblikket reagerer på alt hvad der skaber ubehag, læs manglende tryghed, med at straffe, kontrollere og stramme regler, bliver børnenes opfattelse af hvem de er forvrænget og de mister tilliden til sig selv og omgivelserne. Mange bliver kriminelle eller narkomaner, som et udtryk for den indre smerte de bærer i sig.
Børnenes egenskaber og evner er ikke ens. Der vil nok på et tidspunkt blive lavet en liste over forskellige typer af disse børn inddelt efter hvad de kan for Indigobørnenes evner går i mange forskellige retninger. Nogle børn er meget sensitive og har f. eks. en lugtesans som en hund, de kan lugte hvem der var i deres værelse dagen i forvejen, eller føle hvordan andre har det, kan kommunikere telepatisk, se aura, rådgive folk, have røntgenøjne.
Generelt kan man sige, at de kan skaffe sig viden bare ved at bede om at få den, hvilket betyder at de ikke behøver at gå i almindelig skole, hvilket oftest også keder dem i utrolig grad, da de allerede har en meget stor visdom med sig.
Der findes indigobørn i alle lande
James Twyman som har været med til at gøre opmærksom på disse børn. Han arbejder bl.a. med at lave spirituelle film. I januar udkom filmen om Indigobørnene.
James T: mødte flere Indigobørn i Bulgarien. Børnene boede i et kloster, hvor de arbejdede og gik i skole, men på en måde som var tilpasset deres viden og udvikling. Disse børn kan finde ind til deres indre visdom og får på den måde den viden de har brug for. Det kan vi andre også lære. Det vil bevirke en revolution i undervisningen i verden.
Der kommer tit budskaber fra disse børn og James T. formidler disse budskaber via hjemmesiden www.emissaryoflight.com
Hvordan ændrer vi vores adfærd overfor disse børn?
"Når læreren er klar dukker eleven op, når eleven er klar dukker læreren op" citat fra Østen.
Indigobørnene tvinger os voksne til at udvikle vores spirituelle muskel.
Mange af disse børn bliver betragtet som psykisk syge, mange får en diagnose på autisme, Asbergers eller DAMP, men vi skal til at betragte alle disse diagnoser som en begrænsende måde at anskue andre mennesker på. Fordi vi ikke forstår dem, må de være syge, men de er kommet til jorden for at være med til at hæve jordens energi, og deres måde at være på tvinger os til at droppe de gamle fortolkninger af andre. Mennesker kommer til jorden med de potentialer og sygdomme som de skal.
Indigobørnenes lære
Indigobørnene skal lære os at
- Være kærlige over for hinanden lige meget hvordan personen er
- At vi skal lære af hinanden uanset hvor gamle de er
- At vi er meget mere end vi tror vi er
- At vi skal lære at lytte
- At vores undervisningssystem ikke passer til samfundet og fremtidens verden
- Give os tid til at være og være nærværende
- Stole på vores indre styring, intuition
- Bringe vores skjulte følelser frem i lyset i form af skyldfølelser og skam
- Vore skjulte og undertrykte følelser udleves af vore børn(åbne forbundne kar)
- Et menneskes destruktive adfærd er udtryk for en indre smerte
- Alle mennesker gør deres bedste, kan bare ikke altid forstå dem
- Vi skal lytte og være til stede for hinanden
- Der ikke er nogen ofre eller bødler
Hvordan kommer vi voksne videre og lærer af disse børn?
1. Vær bevidst om at du skal lære af dit barn eller vi som pædagoger og lærere skal lytte til alle bag om adfærden.
2. Lær at tale uden at angribe eller forsvare dig, girafsprog
3. Tænk over hvordan du vil respekteres
4. Søg viden om det spirituelle
5. Anerkend at du har ret i din opfattelse af hvem du er, men at alle andre også har ret
6. Anerkend at du er i gang med din personlige udvikling og at det sommetider er børn der viser dig vejen
7. Når du føler ubehag lige meget om det er stort eller småt, så accepter at der er følelser som du ikke kan acceptere hos dig selv
8. Når du beskylder andre for at være dumme, ufølsomme - Accepter at det er dig selv du taler om (den gør meget ondt)
9. Accepter at du er et væsen af lys og kærlighed og forestil dig at du lever i overensstemmelse med det.
Konsekvenser for undervisningen i Folkeskolen
Der kan allerede nu sættes spørgsmål ved, om vi alle skal lære det samme. Hvorfor lære det samme, da vi ikke skal være det samme?
Er det ikke på tide, at vi sætter lys på udvikling i stedet for opdragelse. Opdragelse er en begrænsning af muligheder af frygt for, at der skal ske vores børn noget, men den eneste måde hvorpå vores børn lærer at udvikle sig, er ved at prøve egne kræfter og ved, at vi som voksne stoler på at vores børn er, som de skal være. Spejler vi vores egen angst for ikke at være gode nok i vores børn, så lærer de ikke at bruge deres egne potentialer.
Ved at støtte vores børn i deres udvikling, fremmer vi vores egen udvikling. Indigobørnene sætter vores opfattelse af os selv på en stor prøve. De skaber plads til en ny erkendelse af verden og vores tilværelse. |
